اهمیت بکارگیری روش های نوین تدریس

آموزش در مدارس و دانشگاه های ایران بر اساس رابطه یکطرفه معلم و دانش آموز شکل گرفته و دانش آموزان تنها دریافت کننده مطالب معلم هستند در حالی که ناکارآمدی این رویکرد سال هاست در دنیا روشن شده و کشورهای پیشرفته به سوی رویکردهای دانش آموزمحور رفته اند. صاحبنظران معتقدند باید به سمت روش هایی پیش رفت که با کمک آن بتوان علاوه بر یادگیری مطالب درسی در ساخت مهارت های فردی و شخصیت دانش آموز نیز موثر باشد. تفکر خلاق و انتقادی و رشد اعتماد به نفس را می توان جزو نقطه هدف های نظام آموزشی مدرن دانست که از قضا در آینده دانش آموزان و جامعه نیز موثر است و طبق پژوهش ها باعث کاهش ناهنجاری های اجتماعی می شود و این امر در راستای اجرای ندریس و اموزش نوین امکانپذیر می گردد.،.لذا در این مقاله ضمن بیان مفهوم تدریس نوین که از جنبه های مختلف به آن پرداخته شده است ، در این پژوهش تلاش بر این است که روش مختلف به صورت مختصر بیان و عرضه شوند و خوانندگان خود به انتخاب و بهره از بهترین روشها همت گمارند.

کلیدواژه ها:

روش ، آموزشی ، یادگیری ، مهرازت های معلم