معرفی استراتژ ی های مدیریت کلاس درس در فضای مجازی توسط معلمان

پس از همه گیری کرونا، آموزش مجازی در مدارس از یک شیوه آموزشی کمتر شناخته شده و نه چندان ضروری به تنها شیوه آموزشی امن تبدیل شد. هر چند زیرساخت های آموزش آنلاین در بسیاری از مناطق کشور همچنان ضعیف است اما با توجه به امکانات بینظیر این شیوه آموزشی قابل پیش بینی است که در آینده باید آموزش مجازی در مدارس به شکل جدی مورد توجه مسئولان وزارت آموزش و پرورش قرار بگیرد. به عنوان یک مربی باید بدانید میزان بازدهی شاگردان شما در این کلاس، ارتباط زیادی به میزان توانایی شما در آموزش مجازی یا آموزش الکترونیکی دارد؛ هر چند در این سبک آموزش، مربی حضور فیزیکی ندارد؛ اما نحوه تدریس و مدیریت کلاس توسط او تاثیر زیادی در راندمان کار دارد. برای اینکه بتوانید به عنوان یک مربی، استاد یا معلم در آموزش مجازی نتیجه ی بهتری کسب کنید و کلاس مجازی را به خوبی کلاس فیزیکی مدیریت کنید. آموزش مجازی و برگزاری کلاس های آنلاین به جزء جدایی ناپذیری از زندگی امروزی تبدیل شده اند؛ طوری که با استفاده از آموزش مجازی میزان بازدهی افراد در یادگیری افزایش یافته است؛ چون که در این سبک آموزشی دیگر محدودیت ها و چالش های آموزش فیزیکی وجود ندارد و هر فردی بدون نیاز به زمان و مکان خاصی می تواند، تحصیلات خود را ادامه دهد و مطالب را بیاموزد و زمان خود را برنامه ریزی کند. از طرفی آموزش مجازی تنها محدود به تحصیل، درس و دانشگاه نیست؛ بسیاری از شرکت های بزرگ برای افزایش راندمان کارمندان خود، دوره های آموزش مرتبط به کارشان برگزار می کنند که معمولا از این سیستم برای انجام این کار استفاده می کنند. با این وجود برگزاری کلاس مجازی مانند کلاس فیزیکی نیاز به مدیریت و برنامه ریزی دارد هدف از نگارش این مقاله بیان استراتژهایی برای مدیریت کلاس مجازی است.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، مدیریت ، کلاس درس ، آموزش ، یادگیری