نقش مشاوره در آموزش و پیشگیری آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_687
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
یکی از پست های مهم و حساس تربیتی در مدارس کشور پست مشاوره مدرسه است. نقش و حضور مشاوران مدارس از این جهت حائز اهمیت است که یک مشاوره به موقع می تواند مسیر زندگی، سرنوشت یک فرد، خانواده و گاهی اجتماع را دگرگون سازد و برعکس نبود او نیز می تواند نابهنجاری های رفتاری، خانوادگی، اجتماعی و در پاره ای از موارد نیز افت و عقب ماندگی تحصیلی را ایجاد کند. نقش اساسی مشاوران مدارس در راهنمایی تحصیلی، کمک و یاری رسانی به نوجوانان در دوران بلوغ و پیشگیری از آسیب های روانی اجتماعی حائز اهمیت است. دانش آموزان در مسائلی مانند: برنامه ریزی درسی، پیشرفت تحصیلی، جلوگیری از افت تحصیلی، انتخاب رشته، نحوه مطالعه، کنترل خشم، مدیریت استرس و هیجان، دوست یابی، ارتباط با والدین، سبک زندگی سالم، کنترل افکار منفی و .... نیازمند راهنمایی و مشاوره روانشناسانه هستند. با تکیه بر اهمیت موضوع، این پژوهش با استفاده از منابع مطالعات کتابخانه ای و بهره گیری از روش توصیفی – تحلیلی بر آن است به بررسی نقش مشاوره در آموزش و پیشگیری آسیب های اجتماعی بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه حیدری
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور واحد کیش
امیرمحمد مختاری اصل
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه بین المللی پیام نور واحد کیش
اکرم عین آبادی
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور واحد بین المللی قشم
ناهید حبیبی
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور