چالش های مربوط به برنامه درسی خلاقیت مدار درمدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_491

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

هدف از مطالعه ی حاضر بررسی چالش های مربوط به برنامه درسی خلاقیت مدار در مدارس بود. روش جمع اوری اطلاعات به صورت مروری کتابخانه ای می باشد. پژوهشگران برای برخورد با چالش های موجود بستر سازی فرهنگی و اموزشی و تخصیص سرمایه گذاری لازم را پیشنهاد کرده اند.بررسی موانع و مشکلات در ایران، بیانگر این است که خلاقیت و نوآوری ها علاوه بر داشتن مشکلاتی مشابه مشکلات همکارانشان در دیگر نقاط جهان،به دلیل شرایط خاص فرهنگی-اجتماعی ایران با مشکلات دیگری نیز روبرو هستند که این مشکلات مورد بررسی قرار گرفتند.

نویسندگان

الناز مظاهری فروشانی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه خوراسگان