بررسی نقش اولیاء در پشتیبانی از آموزش و یادگیری دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش اولیاء در پشتیبانی از آموزش و یادگیری دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش اولیاء در پشتیبانی از آموزش و یادگیری دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری در خانه و مدرسه، از جمله فضای آرام و بدون مزاحمت، منابع آموزشی مناسب و دسترسی به فناوری های آموزشی، می تواند به تقویت مهارت های تحصیلی دانش آموزان کمک کند. ایجاد علاقه و تشویق به خواندن و دسترسی به کتاب ها، مقالات، روزنامه ها و منابع آموزشی متنوع، می تواند دانش آموزان را به توسعه مهارت های خواندن، نوشتن و تفکر پیچیده تر ترغیب کند. به طور کلی، نقش اولیاء در پشتیبانی از آموزش و یادگیری دانش آموزان بسیار مهم است. همکاری مستمر اولیاء با مدرسه، ایجاد محیط حمایت کننده در خانه، پیگیری تحصیلات فرزندان و ارتقاء مهارت های آنها می تواند بهبود عملکرد و موفقیت تحصیلی آنها را تسهیل کند. همچنین، این نقش باعث ایجاد ارتباط نزدیک تر بین اولیاء، فرزندان و مدرسه می شود و بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی را در پی دارد.

کلیدواژه ها:

اولیاء ، پشتیبانی ، یادگیری ، حمایت اجتماعی.