بررسی رابطه بین غنی سازی کار– خانواده با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت

هدف پژوهش حاضر" بررسی رابطه بین غنی سازی کار – خانواده با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت بوده است این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا توصیفی از نوع همبستگی است جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی مرودشت بود که تعداد انها ۴۸۰ نفر خواهد بود برای تعیین حجم نمونه آماری با توجه به جدول مورگان۲۱۴ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه غنی سازی کار – خانواده با فرسودگی شغلی بوده است. جهت تجزیه و تحلیل داده در سطح توصیفی میانگین، انحراف معیار متغیرهای پژوهش و در سطح استنباطی به ازمون ضریب همبستگی و رگرسیون پرداخته شده است.که نتایج نشان داد بین غنی سازی کار – خانواده با فرسودگی شغلی رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

غنی سازی کار– خانواده ، فرسودگی شغلی