تاثیر دلبستگی بر مهارت های زبانی در کودکان و نوجوانان: چالش ها و راهکارها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_316

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

دلبستگی به عنوان یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر رشد و توسعه کودکان و نوجوانان شناخته شده است. این عامل می تواند بر مهارت های زبانی آن ها تاثیرگذار باشد. اشکال مختلف دلبستگی باعث بوجود آمدن یادگیری های متفاوت از زبان در کودکان می شود. شکل گیری شخصیت های متنوع از دوران کودکی می تواند تاثیر قابل توجهی بر زندگی کودکان داشته باشد و یکی از تاثیرات مهم آن، تاثیر بر یادگیری زبان است. دلبستگی، ارتباط پایدار و عاطفی بین دو نفر است. یکی از طرفین تلاش می کند نزدیکی و اتصال با موضوع دلبستگی را حفظ کند و برای ادامه ارتباط، رفتار مناسبی انجام دهد. این مطالعه به روش تحلیل-توصیفی و کتابخانه ای صورت گرفت و با بررسی تحقیقات پیشین انجام شد. نتایج نشان داد که بین سوءرفتارهای جسمی، عاطفی، جنسی و غفلت با دلبستگی ایمن، رابطه منفی و معناداری وجود دارددر این مقاله، ابتدا به تعریف دلبستگی و مهارت های زبانی، تاثیر دلبستگی بر مهارت های زبانی کودکان و نوجوانان پرداخته و همچنین، چالش های موجود در این زمینه مانند ناهماهنگی بین دلبستگی و مهارت های زبانی، نقش والدین و معلمان در تقویت دلبستگی و مهارت های زبانی و ... بررسی شده است.در انتها، راهکارهایی برای پیشرفت و بهبود مهارت های زبانی در کودکان و نوجوانان با توجه به دلبستگی آن ها ارائه شده است. این راهکارها شامل تقویت دلبستگی، استفاده از روش های آموزشی مناسب، ایجاد فضایی مناسب برای یادگیری زبان، تشویق به خواندن و نوشتن و ... می باشد.با توجه به اینکه دلبستگی به عنوان یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر رشد و توسعه کودکان و نوجوانان شناخته شده است، پیشرفت و بهبود مهارت های زبانی با توجه به دلبستگی آن ها می تواند بهبود قابل توجهی در زندگی آن ها به همراه داشته باشد

نویسندگان

معصومه رسولی

کارشناسی مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور واحد ابهر