راهکارهای افزایش مشارکت دانشآموزان در فعالیتهای آموزشی و فوق برنامه : تشویق در فرایند یادگیری و توسعه فردی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_312
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
نظام های آموزشی به عنوان ارکان اصلی توسعه جامعه محسوب می شوند و اهداف و آرمان های خود را از طریق ایجاد این نظام ها پیگیری می کنند. بنابراین، پیشرفت جوامع انسانی به نظام آموزشی آنها بستگی دارد و یکی از اهداف اصلی آن، پرورش افرادی با انگیزه، هدفمند، پیشرفتگر و کارآمد است.تشویق در فرایند یادگیری و توسعه فردی یک موضوع بسیار جذاب است. این موضوع به راهکارهایی می پردازد که می توانند مشارکت و تعامل دانش آموزان را در فعالیت های آموزشی و فراگیری افزایش دهند. همچنین، تشویق به عنوان یک ابزار موثر برای توجیه و الهام بخشی به دانش آموزان برای شرکت فعال در فرایند یادگیری بررسی می شود.تشویق به شکل ها و چگونگی های مختلفی از جوایز گرفته تا تقویت های مثبت و بازخوردهای سازنده می تواند به دانش آموزان کمک کند تا انگیزه بیشتری برای فعالیت در کلاس ها و برنامه های فوق برنامه یادگیری داشته باشند. بررسی این موضوع می تواند به عنوان یک منبع ارزشمند برای معلمان، مشاوران تحصیلی و افراد مسئول در حوزه آموزش و پرورش عمل کند تا روش های مناسبی را برای تشویق و تحریک دانش آموزان بهتر درک کنند.این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمد محدث
کارشناسی ارشد ریاضی ، دانشگاه ملی مراغه