چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزم (امیرمهدی) را به کلاس درس و فعالیت های درسی افزایش دهم؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_263
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش آموزم (امیرمهدی) را به کلاس درس و فعالیت های درسی افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش آموز یاد شده به کلاس درس و فعالیت های درسی می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروریست، بلکه بسیار حیاتی نیز می باشد! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این، علاقه مند نمودن کودکان به کلاس درس، به ویژه در دوره ی ابتدایی، همواره نیازمند تکرار است؛ زیرا عامل «تکرار» در فرایند تدریس، امری اجتناب ناپذیرمی باشد. بدون شک، انجام این تحقیق، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است؛ زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش آموز، میزان فعالیت های درسی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش آموز را در یادگیری دروس مختلف نیز امکان پذیر می ساخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود فیروزیان
آموزگار