بررسی تاثیر روش تدریس معکوس در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

در دنیای امروز که تکنولوژی و ابزارهای آموزشی به سرعت در حال تغییر و تحول هستند، روش های جدیدی برای یادگیری و تدریس نیز به وجود آمده است. یکی از این روش ها، یادگیری معکوس است که نه تنها تحولاتی در فرآیند آموزش و یادگیری به وجود آورده، بلکه نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی اثربخشی یادگیری معکوس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و عوامل موثر در موفقیت این رویکرد آموزشی را بررسی می کند.پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاثیر روش تدریس معکوس در یادگیری وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان میدهد که در روش یادگیری معکوس هم معلم به این مهم توجه ویژه دارد و از تکنولوژی به عنوان یک ابزار کمک آموزشی خوب به نحو احسن استفاده می کند. فیلم های آموزشی را بر روی سایت ها و وبلاگ ها برای مشاهده دانش آموزان قرار می دهد، فعالیت های انفرادی مختلفی از طریق اینترنت به دانش آموزان عرضه می کند و با ارتباط آنلاین با دانش آموزان به صورت انفرادی از آن ها بازخورد می گیرد و به آن ها کمک می کند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، تدریس معکوس ، پیشرفت تحصیلی