مدل های منطقی ارزشیابی آموزشی

هدف از تحریر مقاله حاضر معرفی دیدگاه ها، الگوها و کاربردهای مختلف ارزشیابی آموزشی است که ابتدا به بیان اهمیت ارزشیابی تعریف ارزشیابی و سپس به بیان تقسیم بندی ها و الگوهای مختلف ارزشیابی از دیدگاه صاحبنظران و کاربرد های آنان و در خاتمه به جمع بندی تفاوت آنان می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، ارزشیابی ، ارزشیابی آموزشی