تحول آموزش ابتدایی و صلاحیت های حرفه ای معلمان با اشاره به تفکر انتقادی

هدف اصلی از این نگارش،صرفا تامل بیشتر در باب آموزش های دوران دبستان و صلاحیت های معلمان این مقطع می باشد. همه ی ما از اهمیت تعلیم و تربیت دوران ابتدایی تا حدکم یا زیادی آگاه هستیم،اما چه مقدار سعی شده تا این مهم به بهترین و با کیفیت ترین حالت ممکن تحقق یابد،مساله ای است که باید بیشتر به آن توجه شود و شاید گاهی با خواندن و نگارش مطالب و مقالاتی که اهمیت این دوران را یادآور شده اند بتوانیم در محقق شدن تعلیم و تربیت مطلوب ابتدایی موثر باشیم و گامی برداریم.در این جا سعی شده است اهمیت و تاثیر تعلیم و تربیت دوره ی ابتدایی در دوره های تحصیلی دیگر و آینده ی افراد تا حدودی بیان شود.همچنین به این نکته اشاره شده است که با توجه به اهمیت این دوران باید برای تحول آموزش ابتدایی برنامه ریزی های منسجمی در تمام ابعاد صورت گیرد و از افراد علاقه مند، ماهر و متخصص استفاده شود. در متن به برخی صلاحیت های لازمه ی معلمان نیز اشاره شده است.

کلیدواژه ها:

مقطع ابتدایی ، صلاحیت معلمان ، تفکر انتقادی