بررسی روش های جدید تدریس بر بازدهی پیشرفت دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_155

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

پیشرفت دانشآموزان امروزه به یک موضوع داغ در آموزش، به ویژه با افزایش مسئولیت پذیری معلمان کلاس درستبدیل شده است. تعریف پیشرفت دانش آموز و عواملی که بر پیشرفت تاثیر می گذارد برای تبدیل شدن به یک معلمموفق بسیار مهم است. هر سطح پایه دارای اهداف یادگیری یا استانداردهای آموزشی است که مربیان موظف بهآموزش هستند. متغیرهای زیادی وجود دارند که میتوانند بر موفقیت دانش آموزان تاثیر بگذارند، اما مهمترین آنهاروش های تدریس است. روش تدریس را می توان به بهترین نحو به عنوان نوع اصل و روش های مورد استفاده برایآموزش تعریف کرد. همچنین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یک شاخص اصلی در ارزشیابی نظام آموزشی یک کشوراست و تمام تلاش در این نظام در جهت تحقق این امر است. بنابراین هدف پژوهش حاضر، بررسی روش های جدیدتدریس بر بازدهی پیشرفت دانش آموزان می باشد.

نویسندگان

امکلثوم محمودی

فارغال التحصیل کارشناسی ارشد فیزیک جامد، دانشگاه ملایر