اثرات مثبت استفاده از فضای مجازی در عرصه آموزش و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_096

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

ارتقاء یادگیری به وسیله ی فراهم کردن حمایت برای فرایند یادگیری برای تدریس ضروری است. عوامل متعدد و زیادی در انجام یک تدریس موفق تاثیر گذار هستند که می توان به مهمترین آن ها یعنی، امکانات سخت افزاری و نرم افزاری، پشتیبانی مالی و فنی، و مدیریت آموزشی اشاره کرد. اما نقش معلم، از اهمیت بیشتری در موفقیت یک تدریس مبتنی بر وب دارد؛ چرا که معلم بطور مستقیم با یادگیرندگان ارتباط دارد و یادگیرندگان آن را به عنوان مرجع اصلی یادگیری شان در نظر می گیرند. مهارت های ارتباطی معلم در محیط های یادگیری آنلاین مهم تر از محیط های یادگیری رو در رو است چرا که محیط های بخاطر نبود ارتباط چهره به چهره و مستقیم، پتانسیل بالایی برای ایجاد فضای یادگیری سرد و بی روح دارد و شواهد حاکی از آن است چنین محیط هایی عامل بسیاری از مردودی ها، انزوا، و ترک تحصیلی ها می باشد.

نویسندگان

سمانه نعمتی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه خوارزمی تهران

زهرا قهرمانی

کارشناسی ارشد مترجمی زبان عربی، دانشگاه تهران پردیس فارابی قم