زیان های نگاه دوگانه به ماهیت دانش آموزان در دوره متوسطه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1703
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
در لغتنامه دهخدا آموزش اسم مصدر از آموختن، عمل آموختن است، منظور از آموزش فعالیتی است که در خدمت پرورش و کارآموزی است. معمولا فعالیت هایی را که معلم به قصد آسان کردن یادگیری در یادگیرندگان به تنهایی یا با کمک مواد آموزشی انجام می دهد، آموزش می نامند. آموزش در حقیقت کوششی است که معلم برای انتقال معلوماتی خاص به شاگردان خود به کار می برد و عمدتا به مهارت و خبرگی معلم و نوع محتوای درسی که معلم به انتقال آن می پردازد، بستگی دارد. همچنین آموزش همانا سپردن دانستنی ها به دیگران است و دانستنی ها تنها آنگاه سودمندند که به کارآیند؛ و آموزش آنگاه بهکار میآید که زمینهای برای پدیدآمدن تغییری در نوآموز گردد، چنانکه او را به انجام کارهایی توانا سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صبا به دوستی
فرهنگی آموزش و پرورش