بررسی شیوه های مختلف جذب دانش آموزان به یادگیری و افزایش عملکرد تحصیلی آنها
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 324
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1686
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1402
چکیده مقاله:
ورود به عرصه آموزش و پرورش یا به عبارتی مدرسه به عنوان دومین جایگاه آموزشی واجتماعی برای کودک است و آموزش و پرورش هم که خود بعنوان بزرگترین مرکز تعلیم وتربیت در کشور بشمار می رود ، وظیفه خطیری در جهت بنیادین کردن پایه های آموزش به طریق اصولی تری را دارد که از آن جمله توجه بیشتر به امر مطالعه وتحقیق است که با برنامه ریزی صحیح و بلند مدت عشق و علاقه به مطالعه و انجام کارهای تحقیقی را در نسل نوما بیدار کند . پس از ایجاد این عشق وعلاقه به کتاب و کتاب خوانی در دانش آموزان آنها را با اهداف مطالعه و چگونگی ونقش مطالعه درتوسعه و پیشرفت کشور به خوبی آشنا گرداند واین مسئولیت بزرگ به عهده معلمان است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا بنابی
کارشناس آموزش ابتدایی، معلم رسمی آموزش و پرورش
آذر حجازی
کارشناس زبان و اذبیات فارسی، معلم رسمی آموزش و پرورش
مریم ابراهیمی یار
کارشناس آموزش ابتدایی، معلم رسمی آموزش و پرورش
افسانه رحیمی
کارشناس علوم تربیتی، معلم رسمی آموزش و پرورش