اثر بخشی تفکر انتقادی، هوش هیجانی وانعطاف پذیری بر تصمیم گیری بالینی پرستاران مروری سیستماتیک و متاآنالیز

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMS05_064

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1402

چکیده مقاله:

مقدمه : ارائه عملکرد مناسب پرستاران در موقعیت های تهدید کننده نیازمند مهارت های لازم تصمیم گیری است ،لذا هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی تفکر انتقادی ، هوش هیجانی و انعطاف پذیری بر تصمیم گیری بالینی پرستاران می باشد.مواد و روش ها: در مطالعه مرور سیستماتیک و متاآنالیز حاضر جستجوی کلید واژه های تفکر انتقادی ، هوش هیجانی ، انعطافپذیری ، بالین ، پرستار، عملکرد تصمیم گیری بالینی در پایگاههای داخلی و خارجی ,Civilica, IranDoc, IranMadex SID, Magiran ، Springer, Cochrane Library, Medical Subject Headings, PubMed, Science Direct , Scopus به دو زبان فارسی و انگلیسی بدون محدودیت زمان انجام پذیرفت . مقالات انتخاب شده را براساس نوع مطالعه ، نمونه های مطالعات، مداخله های مورد مقایسه و پیامد های آن و ارزیابی با چک لیست استاندارد بین المللی جوانا بریگز صورت پذیرفت .یافته ها: پس از انجام جستجوی اولیه پایگاه های اطلاعاتی مختلف براساس استراتژی جستجو، تعداد ۳۵۰ مقاله بدست آمد. بعد از اعمال معیارهای ورود ۳۵ مقاله متناسب با موضوع و هدف مطا لعه مورد بررسی قرار گرفتند( ۹ مورد هوش هیجانی ، ۷ مقاله تفکر انتقادی پرستاران، ۱۱ مطالعه انعطاف پذیری و ۸ مقاله تصمیم گیری بالینی ). به طور کلی میانگین اثر هوش هیجانی بر عملکرد انسان ها (۸۶%) است که در پرستاران اثر این مهارت بر عملکرد بالینیشان (۶۵%) و میانگین اثر مثبت تفکر انتقادی بر عملکرد پرستاران در موقعیت های اورژانسی (۴۵%) اما در موقعیت های نرمال بالای (۶۰%) میباشد و همچنین پرستاران دارای انعطاف پذیری بالای هستند ک اثر انعطاف پذیری بر عملکرد بالینیشان در موقعیت های مختلف ، متفاوت میباشد برای مثال در شرایط ویژه (مرگ بیمار) اثر انعطاف پذیری بر عملکردشان به بالای (۷۸%) میرسد.نتیجه گیری : در نظام سلامت بیمارمحور به جای تمرکز بر تصمیم و اولویتهای پزشک ، بر روی نیازها و نگرانیهای شخص بیمار متمرکز میشوند و در این راستا مراکز بیمارستانی باید برنامه هایی برای افزایش مشارکت بیماران در روند درمانی اجرا کنند تا علاوه بر افزایش رضایت بیماران، نتایج درمانی بهتری حاصل شود.

نویسندگان

زهرا قانعی فرد

دانشجوی کارشناسی پرستاری ، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، گروه پرستاری ، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی ، ایران

اشرف بیرامی

استادیار، هیات علمی ، گروه پرستاری ، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی ، بندرعباس، ایران