اقدام راهبردی برای تبیین مطالب ارسال شده در فضای مجازی در دانش آموزان متوسطه دوم هنرستان دکتر ناصر شرقی تهران (آموزش پژوهی)

مقدمه: دانش آموزان این آموزشگاه در پایه های دهم یازدهم و دوازدهم به تحصیل در رشته های معماری ، حسابداری ، کامپبوتر بهتحصیل می پردازند واکثرا از خانواده های کارگری و با درآمد های متوسط بوده ونظر به اینکه آموزشگاه شیفت صبح دائم است، ساعتمناسبی را برای اشتغال در مراکز تولیدی و ... دارند.مواد و روشها: دراین پژوهش محققین از روش اقدام پژوهی استفاده کردند و پس از آن به تحلیل داده ها پرداختندبحث و نتیجه گیری: لزوم ارائه و نیاز ضروری به روشنگری و تبیین همینطور بحث پیرامون حوادث و اتفاقات و در واقع در حالتکلی تر کمک به افزایش سواد رسانه ای دانش آموزان بود و باید در این خصوص به مهارت هایی دست پیدا می کردند که ضروری بود ایننیازها و این موارد به آنها آموزش داده شود.

کلیدواژه ها:

آموزش پژوهی ، متوسطه ، هنرستان ، تبیین