واکاوی نقش نهاد آموزش و پرورش در جامعه از دیدگاه اندیشمندان تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA12_021

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1402

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش از نهاد های اصلی اجتماعی است که به تعبیر بسیاری از اندیشمندان تعلیم و تربیت ستون جامعه تلقی می شود که می تواند با حفظ و انتقال میراث فرهنگی گذشتگان از فروپاشی آن جامعه جلوگیری کند. هدف پژوهش حاضر نیز بررسی نقش آموزش و پرورش و تاثیرات در جامعه است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کیفی است که داده های آن به کمک مطالعات کتابخانه ای جمع آوری گشت و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که آموزش و پرورش بستری است که هم می تواند به انسجام اجتماعی جامعه کمک کند و افراد برای ایفای نقش در پایگاه های اجتماعی مختلف آماده کند و هم می تواند از طرفی باعث تمایزات و شکاف هر چه بیشتر طبقات اجتماعی جامعه شود و فاصله اقشار را از هم زیاد کرده و یا دست کم فاصله موجود را حفظ کند. در نهایت به نظر می رسد با آنکه مقاصد آموزش و پرورش در جهت بهره مندی همه دانش آموزان است اما پیشینه آنها می تواند در میزان موفقیت در نظام آمورشی موثر باشد.

نویسندگان

هادی کریمی

کارشناسی ارشد علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، ایران

شیلا علی پناه

کارشناسی آموزش تاریخ، دانشگاه فرهنگیان