بررسی چالش ها و موانع موجود در برنامه درسی آموزش عالی در راستای افزایش خودکارآمدی و انگیزش نیروی انسانی مورد نیاز در صنعت گیاهان دارویی تربت حیدریه

امروزه گرایش عمومی جامعه به استفاده از داروهای گیاهی به علت ثروتمند تر شدن جوامع جهانی، ایجاد تنوع درفرهنگ مصرف، اثبات اثرات مخرب و جانبی داروهای شیمیایی و افزایش اعتماد به استفاده از گیاهان دارویی دراجتماعات صنعتی و ایجاد آلودگی های زیست محیطی باعث افزایش توجه به سمت درمان از طریق عصاره گیری وساخت داروهای گیاهی به روش قدیم و کاربرد گسترده اسانس گیاهان دارویی در طیف وسیعی از فرآورده هایغذایی شده است. یکی از مهمترین عواملی که موجبات این امر را فراهم خواهد آورد، تدوین برنامه درسی متناسببا آن خواهد بود . در مقاله ی حاضر سعی شده است چالش های پیش رو در تدوین برنامه درسی مناسب در اینحوزه مورد نقد و بررسی قرار گیرد . با روش سنتز پژوهی تلاش شد تا مقالات علمی تدوین شده در بازه زمانی۱۳۹۲ تا ۱۴۰۲ که به چالش ها و موانع پیش رو در برنامه درسی آموزش عالی در این خصوص پرداخته اند موردنقد و بررسی قرار گرفته و سپس نتایج آن مورد نقد واقع شوند.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی درسی ، چالش ، گیاهان دارویی ، آموزش عالی