مهارت آموزی در جامعه فارغ التحصیلان ،نیروی انسانی ،چالش ها و فرصت ها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LESOI01_070

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402

چکیده مقاله:

آموزش مهارت است که در آن دانش نظری مربوط کمتر ارائه میشود. این امر به ویژه در مقوله توسعه که در واقع به فراوانی <معنا> و رویتمیشود، سرعت میگیرد زیرا مستلزم رفتن به سمت آموزشهایی است که در کوتاهترین ،زمان ممکن بازده داشته باشد. هر نوع آموزشی برای کارمستلزم پذیرش و تدوین اصول فلسفی است، که بتواند ضمن هدایت و حمایت از آن تغییری در شرایط کار ایجاد کند.)، فارغ التحصیلان آموزشحرفه ای باید آنگونه تربیت شده باشند، که در محیط کار نه به عنوان ابزار تولید بلکه به منزله استفاده کنندگان هوشمند ابزارهای تولید به کارگرفته شوند. از طرفی دیگر در جامعه ما بحث بیکاری فارغ التحصیلان به عنوان معضل مهم کشور مطرح است و در این عرصه چارهای جز تغییردر نگرش ،فرایند مهارت افزایی و چگونگی کاربرد محتوای آموزشی، آموزش نداریم . است . در سالهای اخیر توجه به کیفیت و گسترشآموزشهای مهارتی در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه به منظور تربیت سرمایه های انسانی خلاق و ماهر رشد چشمگیری داشته استآموزش مهارتی ،ناظر به آموزشهایی است که فرد را برای احراز شغل ،حرفه و کسب وکار آماده می کند.کارایی وی را درانجام وظایف شغلیافزایش میدهد.

نویسندگان

حدیثه غفران حکیم

دانشجوی کارشناسی آموزس ابتدایی ،گروه آموزش ابتدایی ،واحد زاهدان ،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،زاهدان ،ایران

محمدعلی پیرکمالی

دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی ،گروه آموزش ابتدایی ،واحد زاهدان ،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران