بررسی رابطه بین رهبری اصیل مدیران با فرح بخشی در کار و نشاط سازمانی معلمان دوره متوسطه اول شهرستان تربت حیدریه

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری اصیل مدیران با فرح بخشی در کار و نشاط سازمانی معلمان دوره متوسطهاول شهرستان تربت حیدریه است. پژوهش حاضر از حیث روش شناسی یک مطالعه توصیفی و کاربردی است که به صورتمقطعی به بررسی پدیده های مورد بررسی پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی معلمان دوره متوسطه اولشهرستان تربت حیدریه به تعداد ۱۲۰۰ نفر میباشد که از طریق فرمول کوکران ۲۹۱ نفر به روش نمونه گیری تصادفیساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت انجام این پژوهش از پرسشنامه های رهبری اصیل گاردنر و والیوم (۲۰۱۴)،فرح بخشی در کار توز و همکاران (۲۰۱۴) و نشاط سازمانی کرولف (۲۰۱۲) استفاده گردید. روایی محتوایی پرسشنامه هابراساس نظر خبرگان علمی آزموده شد و به منظور روایی سازه های پرسشنامه از آزمون تحلیل عاملی تاییدی استفادهگردید. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار PLS در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. تجزیه و تحلیل فرضیه هابا استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری نشان داد که بین رهبری اصیل مدیران با فرحبخشی در کار و نشاط سازمانیمعلمان دوره متوسطه اول شهرستان تربت حیدریه ارتباط معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

رهبری اصیل ، نشاط سازمانی ، فرح بخشی در کار