بررسی کاربردهای مفید اعتماد به نفس بالا در دانش آموزان و نقش روانشناسان در افزایش اعتماد به نفس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCMET05_029

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402

چکیده مقاله:

بالا بودن اعتماد به نفس در افراد همواره می تواند آن ها را در مسیر موفقیت قرار دهد. اعتماد اگر در میزان مناسب خود باشد، می تواند اتفاقات مثبتی را رقم بزند. نقطه مقابل آن نیز وجود دارد و آن اعتماد به نفس بیش از حد است که می تواند اتفاقات تلخ و جبران ناپذیری را ایجاد کند. اعتماد به نفس را می توان اینگونه تعریف کرد: یکی از ویژگیهای روانی است که شخص در آن به دلیل تجربه های قبلی، به تواناییها و استعدادهای خود در موفقیت انجام کارها بهطور موفقیت آمیز اعتماد و باور دارد. خصوصیت دارا بودناعتماد به خویشتن، نقش حیاتی در توسعه و پیشرفت و موفقیت فرد دارد. یک ویژگی روانی است بنابراین باید به روان و روح انسان ۱ ها توجه شود تا اعتماد به نفس رشد پیدا کند. دانش آموزان جز آن دسته از افرادی هستند که به شدن به اعتماد به نفس نیاز دارند.اگر اعتماد به نفس دانش آموزان در دوران مدرسه پایین باشد، کار برای رسیدن به موفقیت بسیار دشوار می شود. اعتماد به نفس برای دانش آموزان می تواند نتیج بسیار مثبت و مفیدی در پی داشته باشد که این مطالعه سعی دارد همین موضوع را مورد بررسی قرار دهد و همچنین نقش مشاوران، معلمان و روانشناسان را نیز در افزایش اعتماد به نفس مورد تحلیل قرار دهد.

نویسندگان

حسن کریمی وظیفه خوران

دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز