بررسی اهمیت مهارت های ارتباطی معلم بریادگیری و پیشرفت تحصیلی در مدارس

یکی از این عوامل که ممکن است بر چگونگی دست یابی به اهداف آموزشی تاثیر بگذارد، مهارتهای ارتباطی معلم می باشد. مهارتهای ارتباطی به منزله ی آن دسته از مهارتهای هستند که افراد در طی آن، اطلاعات، افکار و احساسهای خود را از راه مبادله ی کلامی و غیرکلامی با یکدیگر در میان می گذارند مهارت های ارتباطی معلم نقش موثری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد معلمان با ارتباط مطلوب خود با دانش آموزان، از استرس و فشارهای ناشی از کلاس درس می کاهند و این باعث می شود که دانش آموزان اعتمادبه نفس پیدا کنند و در کلاس با خیال راحت درباره مشکلات خود با معلم صحبت کنند و این باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود. با توجه به اهمیت مهارتهای ارتباطی معلم ، پیشنهاد می شود کارگاه های آموزشی برای شناخت معلمان با نحوه برقراری ارتباط مثبت و موثر با دانش آموزان برگزار شود تا گامی مثبت در جهت ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان برداشته شود. پیشرفت تحصیلی یکی از دغدغه های اصلی نظام های آموزشی است . این که چه عواملی بر پیشرفت تحصیلی فراگیران تاثیر می گذارد، همواره از حیطه های موردعلاقه متخصصان تعلیم و تربیت و روانشناسی تربیتی بوده است مطمئنا. مجموعه ای از عوامل فردی ، محیطی یا عوامل شناختی و غیر شناختی بر پیشرفت تحصیلی فراگیران تاثیر می گذارد. متغیر پیشرفت تحصیلی ، متغیری چندبعدی است و از عوامل متعدد و بی شماری تاثیر می پذیرد. .

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی : معلم ، مهارت ارتباطی ، مدارس .