بررسی الگوی رایگلوث در تعلیم و تربیت

امروزه نظام سنتی آموزشی تقریبا منسوخ شده است و روش های سنتی تدریس دروس، دیگر جوابگوی یک آموزش باکیفیت نیست؛ مخصوصا دروس مفهومی و پیچیده نظیر شیمی.منظور از آموزش باکیفیت آموزشی پایدار با قابلیت یادسپاری بالا ضمن استفاده از هوش و خلاقیت فراگیران در قالب یک روش تدریس فعال است. نتایج بسیاری از تحقیق ها نشان می دهد که یادگیری واقعی تنها زمانی رخ می دهد که ذهن فراگیر به چالش کشیده و درگیر فرآیند یادگیری شود. در این صورت او می تواند با استفاده از مدرس، صرفا بعنوان یک راهنما، خود به کشف مفاهیم بپردازد. در راستای احقاق این امر، الگو های آموزشی توسط طراحان آموزشی بوجود آمده اند.