نقش پاد گفتمان ها در مجاب سازی مخاطب در قابوس نامه

قابوس نامه یکی از آثار ارزشمند منثور فارسی در قرن پنجم و حاصل تجربیات امیر عنصرالمعالی به فرزندش گیلان شاه است که راوی در آن مسائل مختلف زندگی، هنرها و پیشه ها را در چهل وچهار باب به فرزندش آموخته است. این اثر که به نام هایی چون «نصیحت نامه» و «پندنامه» نیز شناخته می شود، روایتی تعلیمی(Moral) با سازه های روایی منحصربه فرد است که  از مهم ترین آن ها می توان به وجود پاد گفتمان ها در قالب حکایت های مناسبتی اشاره کرد. این پاد گفتمان ها موید گفتار راوی و همسو و در تعامل با گفتمان اخلاقی- تعلیمی وی است به طوری که راوی خوش بیان با ژرف نگری ها و نکته سنجی های خردمندانه و تزیین و مسلح کلام خویش به پادهایی حمایتی همچون: حکایت های مناسبتی، آیات قرآن، گفتار علما و اشعار شاعران، دیوار دفاعی قوی و چتر حمایتی مستحکمی در نظام گفتمانی کتاب خلق نموده که منجر به مجاب سازی بیشتر روایت شنو گردیده است. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که پاد گفتمان ها در قابوس نامه با نقش هایی چون، عبرت پذیری، تاثیرگذاری، تحریض، تهدید، تجربه پذیری و درک آسان و برجسته سازی در مجاب سازی روایت شنو دخیل بوده اند.

کلیدواژه ها:

Anti-discourse ، persuasion ، influential maps ، Qaboosnameh ، پاد گفتمان ، مجاب سازی ، نقش های تاثیرگذار ، قابوس نامه