اولویت های درمانی والدین کودکان فلج مغزی: یک مرور حوزه ای
محل انتشار: فصلنامه آرشیو توانبخشی، دوره: 24، شماره: 4
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 182
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_REHA-24-4_001
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: فلج مغزی گروهی از اختلالات حرکتی است که به جهت آسیب به یک یا چند ناحیه ی مغز در حال رشد ایجاد می شود. درمانگران از رویکردهای درمانی مختلف برای کودکان فلج مغزی استفاده می کنند که در این راستا توجه به اولویت های والدین این کودکان حائز اهمیت است زیرا بیشترین زمان را با کودک خود سپری کرده و از نیازهای فرزند خود آگاهی کامل دارند. بنابراین، مطالعه ی حاضر، جهت بررسی مستندات مختلف در زمینه اولویت ها و نهایتا رسیدن به نیازهای کودکان فلج مغزی از دیدگاه والدینشان تدوین شده است.
مواد و روش ها: در این مرور حوزه ای، جستجو به زبان انگلیسی و فارسی در پایگاههای اطلاعاتی ،SID PubMed،Scopus ، OT seeker، موتور جستجوی Google Scholar و بانک اطلاعاتی پایان نامه های علوم پزشکی کشور انجام شد. معیارهای ورود شامل مقالاتی بود که موضوع اصلی آن ها اولویت های درمانی والدین کودکان فلج مغزی باشد، به زبان انگلیسی و فارسی بوده و در بازه زمانی سال های ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۲ به چاپ رسیده باشند. معیار خروج از مطالعه نیز مطالعات مروری و نگارش به زبانی غیر از انگلیسی و فارسی بود. پس از انتخاب کلید واژه ها و جستجوی سازمان یافته، مطالعات یافت شده با معیارهای ورود و خروج مطابقت داده شد و در نهایت ۱۲ مقاله انتخاب شد.
یافته ها: براساس مرور منابع، والدین کودکان فلج مغزی اولویت های مختلفی دارند. آموزش مراقبت از خود به کودک یکی از مهم ترین اولویت های والدین می باشد که وابسته به سن و سطح کارکرد حرکتی درشت کودکان نیست. از دیگر اولویت های مهم تحرک و همچنین داشتن اطلاعات کامل از خدمات می باشد. به نظر می رسد همه ی اولویت های ذکر شده با هم در ارتباط هستند و توجه به هریک، نیازمند بررسی سایر اولویت ها نیز می باشد.
نتیجه گیری: باتوجه به مطالعات صورت گرفته، می توان گفت که اولویت های والدین کودکان فلج مغزی گسترده ومنحصر به فرد می باشد. همه ی این اولویت ها وابسته به سن و شدت ناتوانی نبوده و باتوجه به هر کودک می تواند متفاوت باشد. در نتیجه توجه به اولویت های درمانی والدین این کودکان در پروسه ی توانبخشی ضروری به نظر می رسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Zahra Morovati
Department of Occupational Therapy, Faculty of Rehabilitation Sciences, University of Rehabilitation Sciences and Social Health, Tehran, Iran.
Saeid Fatorechy
Department of Occupational Therapy, Faculty of Rehabilitation Sciences, University of Rehabilitation Sciences and Social Health, Tehran, Iran.
Ali Hosseini
Department of Occupational Therapy, Faculty of Rehabilitation Sciences, University of Rehabilitation Sciences and Social Health, Tehran, Iran.