مهارت ها و توانایی های لازم برای معلمان و مربیان مدارس استثنایی و تاثیر آن در انگیزه و رشد تحصیلی دانش آموزان آن ها

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 452

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2820

تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1402

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین چالش های آموزش و پرورش در رابطه با دانش آموزان استثنایی در مدارس کشور میباشد. این دانش آموزان به سبب شرایط خاص خود نیاز به تعلیم و تربیت در فضا و شرایط ویژه تری هستند که این موضوع سبب شده است تا مدارس استثنائی در سراسر کشور دایر گشته و معلمان و مربیان آموزشی تخصصی برای این کودکان در آن ها مشغول به کار شوند. نیاز است تا این معلمان توانایی ها و مهارت های لازم را در رفتار با این کودکان و شیوه های آموزش آنها دریابند و بدانند که انگیزه تحصیلی این کودکان بسیار وابسته با روش تدریس و اخلاق آن ها در کلاس خواهد بود که در این مقاله به بررسی این موضوع خواهیم پرداخت.

نویسندگان

جمیله ریاحی

فوق لیسانس روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی