ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رابطه بین مهارتهای اجتماعی و سازگاری اجتماعی به واسطه احساس تنهایی در نوجوانان

محل انتشار: مجله روش ها و مدل های روان شناختی، دوره: 8، شماره: 29
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 140

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1914215

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMM-8-29_013

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف از مطالعه حاضر، بررسی نقش واسطه ای احساس تنهایی در رابطه بین مهارتهای اجتماعی و سازگاری اجتماعی نوجوانان بود. در این مطالعه، از بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر بندر عباس در سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲، ۲۸۶ دانش آموز به روش خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و نسخه فرزندان سیستم درجه بندی مهارتهای اجتماعی، مقیاس احساس تنهایی و سیاهه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی را تکمیل کردند. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که احساس تنهایی در رابطه بین مهارتهای اجتماعی ابراز وجود، همدلی و خویشتن داری با سازگاری اجتماعی نقش واسطه گری سهمی ایفا می کند. در این مقاله، دلالتهای این نتایج مورد بحث قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

مهارتهای اجتماعی (ابراز وجود ، همکاری ، همدلی و خویشتن داری) ، احساس تنهایی و سازگاری اجتماعی

نویسندگان

معصومه بهامین

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

مریم کورش نیا

دکتری روانشناسی تربیتی، استادیار گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Alicheshmehalayi, M., Fathabadi, J., Tahmasian, K., & Dehghanfar, H. (۲۰۱۵). ...
  • Andersen, S. M. & Baum, A. (۱۹۹۴). Transference in interpersonal ...
  • Antognoli-Toland, P. L. (۲۰۰۰). Adolescent loneliness: Testing a predictive model. ...
  • Aronson, E., Wilson, T., & Akert, R. M. (۲۰۰۵). Social ...
  • Asher, S., Hymel, S., & Renshaw, P. D. (۱۹۸۴). Loneliness ...
  • Attari, Y., Shehni Yeylagh, M., Kouchaki, A., & Beshlideh, K. ...
  • Baron, A. R., & Kenny, D. A. (۱۹۸۶). The moderator ...
  • Beh-Pajhooh, A., Soleymani, M., Afrooz, G. A., & Lavasani, M. ...
  • Berk, L. (۲۰۱۴). Development through the Lifespan. Seyedmohammadi, Y. (۲۰۱۶). ...
  • Burholt, V. & Scharf, T. (۲۰۱۴). Poor Health and Loneliness ...
  • Elhageen, A.A.M. (۲۰۰۴). Effect of interaction between parental treatment styles ...
  • Elliott, S. N., & Gresham, F. M. (۱۹۹۳). Social skills ...
  • Gresham, F. M. & Elliot, S. N. (۱۹۹۰). Social skills ...
  • Heinrich, L. M. & Gullon, E. (۲۰۰۶). The clinical significance ...
  • Hojat, M. (۱۹۸۹). A Psychodynamic View of Loneliness and Mother-Child ...
  • Hosseinchari, M., & Khayer, M. (۲۰۰۳). A study of the ...
  • Jackson, T., Soderlind, A. & Weiss, K. (۲۰۰۰). Personality traits ...
  • Kelly. J. A. (۱۹۸۲). Social-skills training: A practical guide for ...
  • Naveedy, A. (۲۰۰۸). The Efficacy of Anger Management Training on ...
  • Parker, J. G., & Asher, S. R. (۱۹۹۳). Friendship and ...
  • Peplau, L. A., & Perlman, D. (۱۹۸۲). Perspectives on loneliness. ...
  • Qualter, P., Brown, S.L., Rotenberg, K.J., Vanhalst, J., Harris, R.A., ...
  • Ryan, A. M. & Shin, S. (۲۰۰۵). Social achievement goals: ...
  • Sabzvari, M., Abedi, A., & Liaghatdar, M. J. (۲۰۱۳). Comparing ...
  • Salimi A., Jokar, B., & Nikpoor, R. (۲۰۰۹). Internet and ...
  • Shahabinejhad, S. (۲۰۱۲). The Effect of Life Skills Training on ...
  • Shahrakipour, H., Shirmohammadi, R., & Nadri, Kh. (۲۰۱۰). The Effect ...
  • Shokouhi Yekta, M., Akbari Zardkhaneh, S., & Mahmoudi, M. (۲۰۱۵). ...
  • Sinha, A. & Singh, R. (۱۹۹۳). The Adjustment Inventory for ...
  • Tabesh, F. (۲۰۰۷). The Effect of Life Skill Training on ...
  • Ward, S. M. (۲۰۰۴). Our children's social skills. NewYork: Eric ...
  • Zarnaghash, M., Gholamrezaie, S., & Sadeghi, M. (۲۰۱۶). Developing a ...
    • نمایش کامل مراجع