نقش والدین در کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزان

مشکلات تربیتی به شرایطی اطلاق می شود که در آن پاسخ های هیجانی و رفتاری دانش آموز در مدرسه با هنجارهای فرهنگی ، دینی، سنی، و قومی تفاوت داشته باشد بطوری که بر عملکرد آموزشی ، تربیتی، سازگاری فردی و رفتاری وی تاثیر منفی بگذارد. هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش والدین در کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش والدین در کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که تربیت صحیح کودکان و نوجوانان کوشش و همکاری متقابل خانواده و مدرسه را برای شناخت و چارجویی مسائل روزمره تربیتی ایجاب میکند. به طوری که امروزه پیوند مستمر خانه و مدرسه و ارتباط متقابل اولیا و مربیان به عنوان یکی از مهمترین ارکان تعلیم و تربیت مطرح است. نقش والدین در کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزان بسیار مهم است. با ایفای نقش فعال، ایجاد محیط حمایت کننده، آموزش مهارت های ارتباطی و مدیریت احساسات، تعیین مرزها و قوانین، مشارکت در آموزش و همکاری با مدرسه، والدین می توانند به رشد و توسعه سلامت روحی و اجتماعی فرزندان خود کمک کنند و مشکلات تربیتی را به حداقل رسانند.

کلیدواژه ها:

والدین مشکلات تربیتی ، محیط حمایت کننده ، ارتباطات موثر.