تاثیر یادگیری سیار بر توسعه مهارت های تحصیلی دانش آموزان در مدارس ابتدایی

در دهه های اخیر، با پیشرفت فناوری و تحولات سریع در حوزه آموزش، ابزارها و روش های جدیدی برای ارتقاء فرآیند یادگیری ارائه شده اند. یکی از این ابزارها، یادگیری سیار یا موبایل، به عنوان یک فرآیند آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات به چشم می خورد. این تکنولوژی، با ارائه فرصت های یادگیری تعاملی و جذاب، به عنوان یک ابزار پویا و کارآمد در ارتقاء مهارت های تحصیلی دانش آموزان نقش آفرینی می کند. در مدارس ابتدایی، که مرحله اساسی در مسیر تحصیلی دانش آموزان است، توسعه مهارت های تحصیلی به عنوان یک هدف اساسی در سیاق آموزش و پرورش قرار دارد. در این زمینه، یادگیری سیار به عنوان یک ابزار نوین و جذاب، می تواند نقش مهمی در ارتقاء مهارت های تحصیلی دانش آموزان ایفا نماید. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری سیار بر توسعه مهارت های تحصیلی دانش آموزان در مدارس ابتدایی می پردازد و سعی دارد با ارائه نتایج تحقیقات و مطالعات مرتبط، اهمیت و تاثیر این ابزار را در سیاق آموزشی مورد بررسی قرار دهد.در این مطالعه، ابتدا به معرفی مفهوم یادگیری سیار و ویژگی های آن پرداخته و سپس با تمرکز بر تحقیقات انجام شده در این زمینه، تاثیر این ابزار بر مهارت های تحصیلی افراد در مدارس ابتدایی را مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهیم داد. در انتها، پیشنهادات و نتیجه گیری نهایی ارائه می شود تا نقش یادگیری سیار در توسعه مهارت های تحصیلی دانش آموزان به وضوح مشخص شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری سیار ، مهارت تحصیلی ، دانش آموز ، آموزگار ، ابتدایی