روایابی مقیاس دگرگزارش "اثرات روانی-اجتماعی و رفتاری کووید-۱۹" (PSBECS-OR) در بین والدین دانش آموزان متوسطه دوم شهر تهران
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPMM-14-51_004
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف روایابی مقیاس "اثرات روانی-اجتماعی و رفتاری کووید-۱۹" (PSBECS-OR) در بین والدین دانش آموزان متوسطه دوم شهر تهران در آغاز سال تحصیلی ۲-۱۴۰۱ (مهرماه) انجام شد.روش: جامعه آماری این پژوهش شامل والدین دانش آموزان متوسطه دوم شهر تهران و نمونه انتخابی ۲۵۰ نفر والد (پدر یا مادر) دانش آموز مقطع متوسطه دوم (دختر و پسر) از ناحیه ۳ منطقه ۱۱ شهر تهران بوده اند و ابزار مورد استفاده مقیاس "اثرات روانی-اجتماعی و رفتاری کووید-۱۹" (۱۴۰۱) بوده است. یافتهها: یافته های تحلیل عاملی تاییدی نشان داد گویه های مرتبط با ۵ عامل دارای مقدار T بالاتر از ۹۶/۱ و مقدار بار استاندارد شده بالاتر از ۳/۰ بودند. شاخص های برازش نیز به مقادیر مطلوبی حاصل شد و از آنجایی که RMSEA کمتر از ۰۸/۰، کای اسکوئر نسبی کمتر از ۳ و نیز شاخص برازش RFI، CFI، IFI و NNFI بالاتر از ۹/۰ بدست آمده بنابراین مدل ۵ عاملی ارائه شده، در تحلیل عاملی تاییدی مورد تایید قرار گرفته و متناسب با فرهنگ نوجوانان ایرانی ۱۴ سال و بالاتر گزارش می شود. همچنین هر ۵ عامل دارای مقدار آلفای بالاتر از ۷/۰ بوده اند که این امر دال بر وجود اعتبار متناسب می باشد.. نتیجهگیری: این ابزار، مقیاس معتبر برای سنجش تغییرات ناشی از کووید-۱۹ بر شاخصهای روانی-اجتماعی و رفتاری والدین دانش آموزان متوسطه دوم می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیاوش محمدی مزلقانی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، ,واحد بابل، دانشگاه آزاد اسلامی، بابل، ایران.
مهرناز آزادیکتا
دانشیار روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد علوم و تحقیقات تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
جمال صادقی
استادیار روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، واحد بابل، دانشگاه آزاد اسلامی، بابل، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :