علل کمرویی دانش آموزان

دانش آموزان عموما به خاطر عدم تسلط برمهارت های اجتماعی و یا فقدان اعتماد به نفس، کم رو می باشند. برخی از افراد بر مهارت های اجتماعی لازم جهت تداوم بخشیدن به حرکت نرم و روان ماشین ارتباطات بشری تسلط ندارند. آنان نمی دانند که یک گفت وگو را چگونه آغاز کنند یا در کلاس درس چگونه از سخن گو بخواهد بلندتر صحبت کند. در فعالیت های بدنی، کم رویی قربانی خود را از لحاظ روش، پخمه و چلمن، و از لحاظ رفتار غیرطبیعی و از لحاظ حرکات بی دست و پا می کند. تا آن جا که شخص بی دلیل سرخ شده و لرزش و طپش قلب می گیرد. در فعالیت های فکری هم کم رویی افکار قربانیان خود را مشوش کرده، آنان را از گفت وگوی منطقی ناتوان می سازد. از این جا اشتباهات و خبط هایی حاصل می شود که از همان افراد کم رو سر می زند، هم چنین سبب گنگی و دلسردی آنان می شود. بنابراین ترغیب دانش آموزان کمرو به شرکت درفعالیت های دسته جمعی و بازی های گروهی تاثیر بسیار زیادی در کاهش اضطراب و افزایش مهارت اجتماعی آنان دارد. ترغیب و تشویق دانش آموزان کمرو به شرکت فعال در برنامه های گروهی مانند کار دستی مشترک ، آماده کردن روزنامه دیواری ، اجرای برنامه ی نمایشی ، شزکت در گروه سرود ، ورزش ها و بازی های چند نفری و توجه به نقاط قوت و ویژگی مثبت و قابل تایید و تشویق و سوق دادن او به طرف فعالیت های جمعی، .حمایت کردن و قبول بدون قید و شرط دانش آموز کمرو ، حتی اگر بعضی از رفتارهای آن ها مورد پسند نباشد زیرا آنان باید احساسات خود را ابراز دارند و آنگاه به تغییر آنها بپردازند.

کلیدواژه ها:

کمرویی ، دانش آموزان ، اضطراب