جایگاه سواد بصری درتبیین رمان گرافیکی (مانگا)

در تبیین سواد بصری باید دانست که ممکن است یک تصویر گویای هزاران تعبیر باشد . در تبیین مبحث سواد بصری می بایست به مناسبات گسترده ی دیداری در کل متن پرداخت .ساختارهای متعددی که در قالب مبانی توضیحی کلام به صورت یک تصویر ویا کلمه خودنمایی می کند بیانگر مناسبات متعددی است که ساختار اصلی وهدف غایی نویسنده را از طرح آن مطلب ،داستان ویا سایر پژوهش ها بیان می دارد. باید دانست که ممکن است یک تصویر گویای هزاران تعب یر باشد وخلاقیت سواد بصری در ایجاد این فضای ذهنی وبن مایه های ساختاری کلام است که ذهنیت اولیه مخاطبان را نسبت به آن حوزه وساختار بیرونی آن موضوع بر مبنای شکل ظاهری فرا می خواند .

کلیدواژه ها:

سواد بصری ، رمان گرافیکی ، مانگا ، تصویر ، داستا ن