نقش برنامه ریزی تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش برنامه ریزی آموزشی در پیشرفت تحصیلی می باشد. رسیدن به هدف مشخص و موفقیت در برنامه ریزی درسی از اهمیت و ارزش بالایی برخوردار است. یکی از دغدغه های دانش آموزان در پایه های مختلف درسی این است که علی رغم تلاش زیاد به نتیجه ی دلخواهشان نمی رسند. موفقیت در تحصیل در حقیقت به معنای رشد کافی در مهارت های تحصیلی است. برنامه ریزی از مهم ترین فرایندهای مورد نیاز برای رسیدن به اهداف، تعالی و موفقیت است. در این پروسه با بهره گیری از عقل، تفکر و با در نظر گرفتن شرایط، برنامه ای واقع بینانه طراحی کرده و به آن عمل می کنیم.در حقیقت برنامه ریزی موجب می شود؛ پیش از انجام کارهایمان، برای زمان دقیق و چگونگی انجام آن ها، تصمیم گیری کنیم و نسبت به آن ها آگاه باشیم؛ بنابراین داشتن برنامه ای مناسب برای انجام فعالیت ها، از آشفتگی و سردرگمی جلوگیری کرده و همچنین از میزان استرس و فشار ذهنی ما می کاهد؛ علاوه بر این موارد باعث می شود؛ بدون اتلاف وقت و انرژی، کارهای خود را پیوسته، دقیق و با آرامش انجام دهیم.امور درسی از جمله فعالیت های مهم و ارزشمندی است که انجام آن به بهترین نحو به گونه ای که نتایج عالی در بر داشته باشد، اهمیت زیادی پیدا می کند؛ بنابراین نیازمند برنامه ای ثمربخش و منسجم است.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی ، پیشرفت تحصیلی تحصیلی ، عوامل موفقیت در برنامه ریزی آموزشی