مقایسه هیجان خواهی ، گرایش به رفتارهای پرخطر و اهمال کاری تحصیلی در بین نوجوانان تک والد طلاق گرفته و عادی شهرتبریز

هدف از انجام این پژوهش، مقایسه هیجان خواهی، گرایش به رفتارهای پرخطر و اهمال کاری تحصیلی در بین نوجوانان تک والد طلاق گرفته و عادی شهرتبریز است. روش پژوهش این مطالعه از نوع علی– مقایسه ای بود. نمونه آماری پژوهش شامل۱۵۰ نوجوان دختر که در مدارس دوره دوم متوسطه شهر تبریزمشغول به تحصیل بودند(۷۵ نفر نوجوان تک والدی مطلقه و ۷۵ نفر نوجوان عادی)به شیوه نمونه گیر ی تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.وبه پرسشنامه های هیجان خواهی ماروین زاکرمن، پرسشنامه ی سنجش رفتارهای پرخطر و مقیاس اهمال کاری تحصیلی سولومون و راثبلوم پاسخ دادند. داده ها با استفاده ازآزمون تحلیل واریانس چند متغیر ی و تی گروه های مستقل تحلیل گردید. یافته های پژوهش حاضر نشان داد که میانگین نمرات نوجوانان تک والدی در متغیرهای هیجان خواهی، گرایش به رفتارهای پرخطر و اهمال کاری به طور معنی داری بیشتر از نوجوانان عادی می باشد.

کلیدواژه ها:

هیجان خواهی ، گرایش به رفتارهای پرخطر ، اهمال کاری ، نوجوانان تک والدی مطلقه وعادی