بررسی فواید مشارکت والدین با مدرسه و نقش فعالیت های مشارکتی بر افزایش انگیزه دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR14_375
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 118
نویسندگان
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبائی ارومیه
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبائی ارومیه
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبائی ارومیه
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبائی ارومیه
چکیده
پدر و مادر به عنوان کسانی که برای فرزندان خود بسیار دلسوز هستند، در زمان حضور آنها در مدرسه، بسیار احساس مسئولیت میکنند و سعی دارند عر گونه کمکی که از آنها برمی آید انجام دهند تا شرایط درس و یادگیری برای فرزندشان، ایده آل باشد. در اینمیان گاهی اوقات خانواده ها با حضور بیش از حد به مدرسه و گرفتن وقت معلمان، باعث ناراحتی معلم می شوند و همچنین وقتکلاس نیز گرفته می شود. به همین دلیل باید برای مشارکت اولیا در مدرسه ، توسط معلم حد و مرز تعیین شود. در مجموع مشارکتصحیح اولیا در مدرسه و تحت نظر معلم، قطعا موثر خواهد بود. در بخش دیگری از مقاله به بررسی کار گروهی و مشارکتی توسطدانش آموزان پرداخته شده است. تدریس مشارکتی را به معنای وسیع کلمه عبارت از اتحاد و هماهنگی منابع و کوشش های هرفرد در تلاش مشترک برای نیل به نتایجی که توسط همگان جستجو می شود ارزیابی می کنند. مطالعه حاضر به بررسی فوایدمشارکت والدین با مدرسه و نقش فعالیت های مشارکتی بر افزایش انگیزه دانش آموزان می پردازد.کلیدواژه ها
کار گروهی، تدریس مشارکتی، مشارکت والدین با مدرسه، انگیزهمقالات مرتبط جدید
- ارزیابی سلامت روان نوجوانان بر اساس سبک های ارتباطی والدین با بررسی افسردگی و اضطراب
- بررسی تطبیقی فمینیسم در اشعار سیمین بهبهانی و غاده السمانمطالعه موردی ( زنی عاشق در میان دوات-کولی، نامه و عشق)
- بررسی و تحلیل محتوای کتاب عربی نهم با تکیه بر نظریه هوش چندگانه گاردنر
- بررسی تاثیر شفافیت سازمانی و مدیریت مشارکتی بر عملکرد مالی با میانجیگری اعتماد سازمانی (مورد مطالعه: شهرداری شهرستان قائمشهر)
- بررسی تطبیقی مولفه های رمانتیسم در سروده های(فاضل نظری) و (نزار قبانی)(مورد مطالعه: کتاب گریه های امپراتور نظری، بلقیس و صدنامه های عاشقانه نزار)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.