بررسی اهمیت جایگاه معاون پرورشی در پیش برد مقاصد پرورشی در مدارس ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR14_266
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 73
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا نصیری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، معاون پرورشی دبستان حضرت زینب(س)، تهران.

چکیده

به استناد تحقیقاتی که در سراسر جهان انجام گرفت، نتایج نشان داده اند امروزه آموزش تفکر خلاقانه بخشی الزامی در برنامه آموزشبرای کودکان شده است. در حقیقت اشتیاق هر فردی به موضوع و آموزش خلاقیت مشاهده می شود اما در نظام آموزش کشور ما ازلحاظ وضعیت آموزشی و آثار پرورشی خلاقیت درکلاسهای نقصان وجود دارد؛ به طوری که هر چیز به صورت کلمات یا معادلاتبیان میشود و عمدتا۰ ابزارهای بیان در اختیار دانش آموزان قرار می گیرند نه تفکر خلاق و لذا یادگیری و یاد دادن خلاقیت موضوعیاست که همچون اغلب مقوله های تعلیم و تربیت نوین دچار فراموشی شده است و یا به درستی به کار گرفته نمی شود. فضاهایآموزشی و مدارس با داشتن برنامه ریزی صحیح، امکانات، تجهیزات و نیروی انسانی مناسب است که می توانند نقش مهم خود را در۱تربیت فراگیران و دانش آموزان در سطوح مختلف ستنی و مقاطع تحصیلی ایفا کنند. از آنجا که بهترین و پربارترین ساعات زندگی دانشآموزان در کلاسهای درس و در اختیار معلمان قرار دارد، وجود نیروی انسانی کارآمد و حامی معلمان در بهبود آموزش و پرورش دانش آموزان بسیارمهم است(افروز به نقل از کریمی، .(۱۳۹۲ به همین دلیل پژوهش حاضر به بررسی اهمیت جایگاه معاون پرورشی در مدارس و حامی دلسوز کنار معلمان ابتدایی پرداخته است.

کلیدواژه ها

معاون پرورشی، مدرسه، ابتدایی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.