بررسی تاثیر همکلاسی ها در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR14_217
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 223
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی کریمی کنگرلویی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس آموزش عالی امام خمینی(ره) سلماس. سلماس. ایران.

چکیده

تاثیر همکلاسی ها در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از موضوعات مهم در حوزه آموزش و پرورش است. برای بررسی اینموضوع، بسیاری از مطالعات و تحقیقات انجام شده است. نتایج این تحقیقات نشان میدهد که همکلاسی ها میتوانند تاثیرمثبت و منفی بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. در صورتی که همکلاسی ها با دانش آموزان قوی و با علاقهبه یادگیری در کلاس هم اندیشی کنند، میتوانند محرک بسیار قوی برای پیشرفت تحصیلی آنها باشند. برعکس، اگر دانش آموزانبا همکلاسی هایی که به یادگیری علاقه ای ندارند و نسبت به درس و تحصیل مسئولیتپذیر نیستند، در یک کلاس هستند،ممکن است تحریک کنندهی پیشرفت تحصیلی آنها نباشند و در نتیجه، پیشرفت کمتری داشته باشند. با توجه به این موضوع،مدارس و معلمان باید به دقت به تشکیل کلاسها و جایگاه همکلاسی ها توجه کنند. همچنین، باید تلاش شود تا با استفاده ازشیوه های آموزشی مناسب، همه ی دانش آموزان به نحو مطلوب و با همکلاسیهای خود هماندیشی کنند و به همدیگر کمک۱کنند تا به بهترین نتیجه برسند. هدف مقاله حاضر، بررسی این تاثیر بوده و راهکار هایی را برای افزایش تاثیر مثبت ارائه میدهد.

کلیدواژه ها

پیشرفت تحصیلی، رشد، یادگیری، نقش همکلاسی ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.