نقش و کاربرد فناوری و تکنولوژی اطلاعات در آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در مدارس

مقدمه : در جامعه امروز نقش فناوری و تکنولوژی در تمامی عرصه های علمس و آموزشی بسیار پر رنگ و قابل توجه است. آموزش و پرورش نیز یکی از نهاد های بسیار مهم است که فناوری و تکنولوژی روز در آن بسیار پرکاربرد است. در واقع کاربرد تکنولوژی در زمینه آموزش برای دانش آموزان به نوعی غیر قابل انکار است و یادگیری آسان تر را در این زمینه فراهم می آورد.هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی نقش و کاربرد فناوری و تکنولوژی اطلاعات در آموزش و یادگیری درس زبان انگلیسی بود .روش ها: این پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی و بهره گیری از روش آمیخته با طرح پیش آزمون و پس آزمون با در نظر گرفتن گروه کنترل انجام گرفته است . جامعه مورد مطالعه دانش آموزان پایه دهم بودند . شیوه نمونه گیری مبتنی بر تعیین تصادفی یک کلاس به عنوان گروه آزمایشی ۲۱ نفر و یک گروه به عنوان گواه ۱۹ نفر در نظر گرفته شده اند. داده های این پژوهش با استفاده از نرم افزار spss در قالب داده های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و داده های آمار استنباطی (آزمون تحلیل کوواریانس) به تجزیه و تحلیل پرداخته شده است. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد گروهی که آموزش های خود را مبتنی بر فناوری و تکنولوژی یادگرفته بودند با نسبت میانگین اختلاف بیشتری که به صورت معمولی زبان را یادگرفته بودند بالاتر بودند.نتیجه گیری: با در نظر گرفتن این امر که در معرض آموزش قرار گرفتن دانش آموزان از طریق فناوری در زمینه های آموزشی بسیار پرکاربرد و مفید است تا بدانجا که در این زمینه باعث سهولت و یادگیری بهتر می شود.

کلیدواژه ها:

فناوری ، تکنولوزی ، زبان انگلیسی ، مدارس