ارتباط شاخص های تن سنجی با نگرش نسبت به فعالیت های ورزشی در دانش آموزان مقطع متوسطه استان خراسان شمالی در سال ۱۳۹۶

مقدمه: ادراک و نگرش افراد نسبت به مزایای شرکت در فعالیت بدنی و ورزشی، عاملی اثرگذار بر تصمیم گیری های آنان در مشارکت در فعالیت منظم و سلامت محور است. لذا، هدف مطالعه حاضر بررسی ارتباط شاخص های  تن سنجی با نگرش نسبت به فعالیت های ورزشی در دانش آموزان مقطع متوسطه استان خراسان شمالی بود. روش کار: جامعه آماری این پژوهش مقطعی که از نوع توصیفی تحلیلی بود را دانش آموزان مقطع متوسطه ی اول و دوم تحصیلی استان خراسان شمالی تشکیل می دادند که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد ۷۴۸ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای هر دانش آموز شاخص های نمایه توده بدنی (BMI)، نسبت دور کمر به باسن (WHR) و درصد چربی بدن (BFP) اندازه گیری شد. همچنین، نگرش به فعالیت ورزشی نیز با استفاده از پرسشنامه کوربین اندازه گیری شد. داده ها با استفاده از آزمون های کای اسکوئر، t مستقل، همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل واریانس یک طرفه در سطح ۰۵/۰ > P ارزیابی شدند. یافته ها: یافته های تحقیق حاضر نشان داد که ۸/۱۳ درصد از دانش آموزان وضعیت اضافه وزن و ۶/۹ درصد در وضعیت لاغری قرار دارند. همچنین، سطح WHR و BFP دختران دانش آموز با بالا رفتن سن افزایش یافت. علاوه بر این، بین نگرش به فعالیت های ورزشی با شاخص های تن سنجی دانش آموزان رابطه معکوس و معنی داری وجود داشت (۰۰۱/۰ = P). نتیجه گیری: این نتایج بیانگر لزوم ارائه برنامه های مناسب جهت کنترل و پیشگیری از شیوع چاقی و توجه به نگرش به فعالیت های ورزشی به عنوان یکی از راه حل های کاهش میزان مشکلات اضافه وزن و چاقی دانش آموزان می باشد.

کلیدواژه ها:

Body Mass Index ، Waist to Hip Ratio ، Body Fat Percent ، نمایه توده بدن ، نسبت دور کمر به باسن ، درصد چربی بدنی