مقایسه اثربخشی روان درمانی پذیرش و تعهد با رویکرد یکپارچه نگر بر پریشانی روانی افراد اقدام کننده به خودکشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_NKUMS-14-1_011

تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: از آنجایی که اقدام به خودکشی به منزله عملی خودویرانگر، آگاهانه و هدفمند در حال افزایش است، هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ی اثربخشی روان درمانی پذیرش و تعهد و یکپارچه نگر بر پریشانی روانی افراد اقدام کننده به خودکشی بود. روش کار: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری می باشد. جامعه آماری شامل کلیه افراد اقدام کننده به خودکشی که در سال ۱۳۹۹ در بیمارستان های استان خراسان شمالی بستری بودند تشکیل دادند. پژوهش شامل ۲۴ نفر نمونه بیمارستانی بود، که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طریق گمارش تصادفی در دو گروه آزمایشی (۱۲ نفری) قرار گرفتند. مداخلات به صورت فردی و به مدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا گردید. ابزار پژوهش پرسشنامه پریشانی روانی کسلر (۲۰۰۲) بود. اطلاعات در چهار مرحله پیش آزمون، جلسه چهارم، پس آزمون و پیگیری جمع آوری گردید. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس آمیخته چند متغیری و از طریق نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. یافته ها: مداخلات هر دو روش درمانی، باعث کاهش نمرات پریشانی روانی افراد اقدام کننده به خودکشی شده است، در خصوص مقایسه اثربخشی دو مداخله، رویکرد یکپارچه نگر اثربخشی بیشتری در مرحله پس آزمون و پیگیری نشان داد. نتیجه گیری: رویکرد یکپارچه نگر مبتنی بر چهار عامل مشترک در کاهش پریشانی روانی موثرتر بوده بر این اساس، اثربخشی درمان ها توسط عوامل مشترک رویکردها تعیین می گردد.

کلیدواژه ها:

Acceptance and Commitment Therapy (ACT) ، Integrated Approach ، Psychological Distress ، Suicide Attempts ، روان درمانی پذیرش و تعهد ، رویکرد یکپارچه نگر ، پریشانی روانی ، اقدام به خودکشی

نویسندگان

مهین حمیدی

Ph.D. Student of Clinical Psychology, Department of psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran

فرح لطفی کاشانی

Associated Professor, Department of psychology, Roudehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran

قاسم آهی

Assistant Professor, Department of Psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran

سید کاوه حجت

Associate Professor, Department of Psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran and North Khorasan University of Medical Sciences, Addiction and Behavioral Sciences Research Center, Bojnurd, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :