استفاده از روش های فعال وتعاملی در فرایند آموزش ویادگیری

آموزش و پرورش همواره به عنوان یکی از مهم ترین عناصر توسعه جوامع شناخته شده و در تاریخ انسانیت نقش بزرگی ایفا کرده است. اما امروزه، با توجه به پیشرفت فناوری و نفوذ عمیق ابزارهای دیجیتال به زندگی روزمره، دیگر نمی توان از آموزش و پرورش به عنوان یک فرآیند سنتی و غیرتکنولوژیکی نگریست. هدف از انجام این تحقیق بررسی استفاده از روش های فعال وتعاملی در فرایند آموزش ویادگیری بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی استفاده از روش های فعال وتعاملی در فرایند آموزش ویادگیری می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که روش های فعال و تعاملی در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان به عنوان یک رویکرد آموزشی متمرکز بر فعالیت و تعامل فعال دانش آموزان با محتوا و محیط آموزشی می باشد. این روش ها به دانش آموزان این امکان را می دهند تا به صورت فعال در فرایند یادگیری شرکت کنند و با استفاده از فعالیت ها و تعامل با محیط و همکلاسی های خود، مفاهیم را بهتر درک و یاد بگیرند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، روش های فعال ، تعامل ، یادگیری.