ویژگی های مدرسه مطلوب از دیدگاه آرای تربیتی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1498
تاریخ نمایه سازی: 27 دی 1402
چکیده مقاله:
مدرسه خوب یک هدف یا چشم انداز روشن و مشترک دارد که باعث می شود عملکرد همه افراد در مدرسه برای رسیدن به هدف نهایی مشخص باشد. وقتی دانش آموزان و کادر مدرسه یک هدف مشترک داشته باشند و به آن پایبند و معتقد باشند از هر فرصت و و موقعیتی برای رسیدن به آن هدف استفاده می کنند. مثلا وقتی تلاش برای پیشرفت کشور هدف باشد همه برای رسیدن به آن تلاش می کنند. یک مدرسه خوب با اهداف عالی خود به طور آشکار و اساسی بر جامعه و کشور تاثیر می گذارد.
نویسندگان
راهله غفارزاده سلماسی
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
لیلا محمدباقرلو
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
فاطمه محمدباقرلو
فرهنگی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی