توسعه مهارت تفکر انتقادی در دوره ابتدایی: چالش ها و راهکارها

تفکر انتقادی یک فرآیند است که افراد از طریق تحلیل، ارزیابی و ارائه نظرات منطقی و مستند، به بهبود فهم خود از مسائل مختلف می پردازند.مقاله حاضر با عنوان توسعه مهارت تفکر انتقادی در دوره ابتدایی: چالش ها و راهکارها به بررسی چالش های موجود در فرآیند توسعه مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته و سپس راهکارهایی را مطرح می نماید. در این مقاله، ما به بررسی عواملی همچون محدودیت های سنی، روش های آموزشی، و چالش های محتوایی می پردازیم که ممکن است در توسعه تفکر انتقادی در این گروه سنی معرض تاثیر قرار گیرند. سپس با ارائه راهکارهای موثر و تناسبی با محیط دوره ابتدایی، سعی در پیشگیری از چالش ها و ارتقاء مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان این دوره داریم. این مقاله به دنبال ارائه راهنمایی جامع و کاربردی برای معلمان و ارباب رجوعان در زمینه تربیت نخبه های جوان با توانمندی های تفکر انتقادی است

کلیدواژه ها:

تفکر_انتقادی ، مدرسه ، دانش آموزان