توانمندیهای روانشناختی معلمان برای مقابله با استرس و فشارهای شغلی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_2578
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1402
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، معلمان با فشارها و استرسهای شغلی گوناگونی روبرو هستند که میتواند تاثیرات منفی بر عملکرد و رفتار آموزشی آنان داشته باشد. توانمندیهای روانشناختی معلمان در مقابله با این استرسها و فشارهای شغلی نقش بسیار مهمی ایفا میکند. این توانمندیها شامل مدیریت هیجانات، توانایی ارتباطی، انعطاف پذیری، مدیریت زمان، و حل مسائل روانشناختی میشوند.این مقاله به معرفی و تبیین توانمندیهای روانشناختی معلمان، اهمیت آنها در حرفه تدریس، و نحوه توسعه این توانمندیها پرداخته است. همچنین، تاثیر توانمندیهای روانشناختی بر عملکرد معلمان و کیفیت زندگی حرفه ای آنها مورد بررسی قرار گرفته است. در ادامه، پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی در زمینه توسعه توانمندیهای روانشناختی معلمان ارائه شده و نتیجه گیری نهایی ارائه شده است.با توجه به اهمیت حرفه تدریس و نقش بلندمدت معلمان در رشد و تربیت نسلهای جوان، توسعه توانمندیهای روانشناختی معلمان میتواند به بهبود عملکرد آنان و بهره وری سیستم آموزشی کمک کند. این توسعه میتواند اثرات مثبتی بر تجربه تدریس و شادی حرفه ای معلمان داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا انصار
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، مدرس دانشگاه، کد پرسنلی: ۱۱۵۰۹۹۶۷