بررسی راهکارهای بالابردن سطح علمی والدین درتربیت فرزندان با تکیه برمناطق بالاشهروپایین شهر
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_2567
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1402
چکیده مقاله:
دوران کودکی سرآغاز زندگی و زمان پایه ریزی شخصیت بزرگسالی است.همه مکاتب روان شناسی و علوم وابسته به آن برنقش مهم و سرنوشت ساز این مرحله در چگونگی پی ریزی مراحل بعدی رشد انسان تاکید کرده و معتقدند کودک در عالیترین شرایط متولد می شود و برای پرورش شایسته و مطلوب آمادگی دارد.والدین به منظور آگاهی بیشتر از مسائل تربیتی به یادگیری و آموزش هایی نیاز دارند، نقش پدر و مادر در تربیت و پیشرفت تحصیلی فرزندان برکسی پوشیده نیست و نقش آنان مهم و تعیین کننده است.تحصیلات والدین و داشتن اطلاعات به روز آنان موجب می گردد که والدین و داشتن اطلاعات به روز آنان موجب می گردد که والدین محیط مناسبتری برای رشد و شکوفایی استعدادهای بالقوه فرزندان خود فراهم آورندو فرزندان کمتر دچار مشکلات عاطفی و اجتماعی می گردند،ولی در خانواده هایی که اولیاء فاقد حقی سواد خواندن ونوشتن هستند، قادر به برقراری ارتباط صحیح با فرزندان خود نبوده و حتی در امر آموزش و تحصیلات، اکثرا فرزندانشان دارای مشکل هستند،ولی این امر در خانواده های کم سواد تا حدودی فرق می کند؛زیرا آنان گرچه اطلاعات به روز ندارند ولی قادر به خواندن و نوشتن و حساب کردن در حد ابتدایی می باشند و می توانند تا حدودی در امر تحصیل فرزندانشان را کنترل نمایند .هدف اصلی در این پژوهش بررسی بررسی راهکارهای بالابردن سطح علمی الدین ونقش آن درتربیت فرزندان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین جوکار
کارشناس ارشدمدیریت دولتی
جمال پوروهاب
دانشجوی ارشد مدیریت شهری