واکاوی فرصت ها و چالش ها در کلاس های چندپایه ایران

در آموزش و پرورش شرایط متنوعی در حوزه تعلیم و تربیت وجود دارد که متفاوت با یکدیگر بوده و برنامه ریزان به ویژه معلمان بهمقتضای شرایط می بایست کار یاددهی و یادگیری را پیش ببرند. یکی از این شرایط ویژه وجود مدارس کوچک با کلاس های چندپایه است یکی از این شرایط ویژه وجود مدارس کوچک با کلاس های چند پایه است که یک معلم مجبور است چند پایه را به طورهمزمان و در یک کلاس تدریس کند . با توجه به شرایط اقلیمی کشور ما و نیز وضع موجود اقتصادی حاکم بر مناطق روستایی دورافتاده، تشکیل کلاسهای چند پایه در دوره ابتدایی با امکانات آموزشی و رفاهی بسیار پایین واقعیتی است که نباید نادیده گرفتهشود؛ این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی- تحلیلی بوده و با توجه به ماهیت موضوع، جمع آوری اطلاعات آن با استفاده از روشکتابخانه ای و به شکل اسنادی و شبکه اینترنت استفاده شده است هدف این پژوهش واکاوی مشکلات،مزیت ها و راه حل های برایمشکلات کلاس های چند پایه در ایران هست.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، چندپایه ، معلم ، ایران