تاثیر بازی درمانی در یادگیری و درمان اختلالات یادگیری

یادگیری در حالت نرمال هم فرآیندی کاملا پیچیده و زمان بر است. ناتوانایی های یادگیری جزو اختلالات عصبی -رشدی هستند. در این مشکلات، برخی از مناطق مغزی به اندازه کافی رشد نمی کنند و باعث ایجاد اختلال در یک یا چند زمینه عملکردی می شوند. مثلا کودکی که از لحاظ هوشی حتی از نرمال هم بالاتر است، به دلیل اختلال هماهنگی رشدی در مهارت های حرکتی شبیه افراد ناتوان ذهنی به نظر برسد. در اختلالات یادگیری نیز کودک در زمینه ای خاص از سن خودش عقب تر است؛ مثلا در پردازش اطلاعات دیداری ضعیف است و دچار نارساخوانی می شود. آن ها از روش های چندحسی کمک می گیرند. در این روش ها، از تمام حواس کودک کمک گرفته می شود تا ضعف خاص او پوشش داده شود. به عنوان مثال، اگر کودک کلمه یا حرفی را همزمان ببیند، بشنود و لمس کند، احتمال یادگیری آن و بهبود نارساخوانی نیز بیشتر می شود. بازی ها در درمان اختلالات یادگیری نیز به شیوه مشابهی عمل می کنند؛ یعنی به کودک کمک می کنند تا از تمام حواسش برای یادگیری استفاده کند.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی ، اختلالات ، دانش آموزان