بررسی نقش معنویت در محیط کار بر تعاملات اجتماعی بین معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲

این تحقیق با هدف رابطه معنویت در محیط کار بر تعاملات اجتماعی در بین معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۲ می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف کارب =۰۰۸دددددذر۴ضچردی، به حاظ شیوه اجرا توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش =//./معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین می باشد که کل جامعه آماری ۹۵ نفر بعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها برای اندازه گیری معنویت در محیط کار از پرسشنامه معنویت در محیط کار دیوید کینگ (۲۰۰۸) و برای بررسی تعاملات اجتماعی از پرسشنامه تعاملات اجتماعی اورگان (۲۰۰۰) استفاده شده است . که قبلا روایی محتوایی آن مورد تایید اساتید و خبرگان قرار گرفته بود. پایایی آن به کمک روش ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برای پرسشنامه معنویت در محیط کار ۸۷/۰، تعاملات اجتماعی ۸۴/۰، بدست آمد. که نشان دهنده اعتبار و پایایی پرسشنامه های مذکور بود. داده های جمع آوری شده بااستفاده از آزمون های آماری توصیفی (ترسیم جدول ، رسم نمودار و توزیع فراوانی و شاخص های پراکندگی مانند انحراف استاندارد و محاسبه میانگین ) و استنباطی (استفاده از آزمون پیرسون و آزمون کلوموگروف ) برای بررسی روابط بین فرضیات تحقیق استفاده گردید. یافته های پژوهش حاکی ازارتباط معنادار بین معنویت در محیط کار و رابطه آن با تعاملات اجتماعی در بین معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین با ضریب همبستگی ۵۴۳/۰ در سطح معناداری ۵% است . بنابراین با افزایش معنویت در محیط کار و ترویج ابعاد آن می توان به ارتقا و بهبود تعاملات اجتماعی در بین معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین کمک کرد.

کلیدواژه ها:

معنویت در محیط کار ، تعاملات اجتماعی ، معلمان ابتدایی شهرستان اسفراین